绪论单元测试
1
教育部在最近十多年来也分别出台了多个文件，加强大学生的心理健康教育：其中教育部党组于（ ）颁发《高等学校学生心理健康教育指导纲要》。
A 2011年5月
B 2005年5月
C 2018年7月
D 2017年12月
正确C
2
五位一体”的心理健康教育工作格局包括：（ ）和平台保障。
A 教育教学
B 咨询服务
C 预防干预
D 实践活动
正确ABCD
3
《大学生心理康》课程主要是帮助有问题的学生解决心理问题和心理疾病的。
A 对
B 错
正确B
4
通过该门课程的教学和同学们的学习,能够（ )。
A 增强大学生的心理应对能力
B 挖掘大学生的心理潜能
C 培养积极的心理品质
D 杜绝大学生心理问题
正确ABC
5
心理正常的大学生不需要上《大学生心理健康》课。
A 对
B 错
正确B
第一章单元测试
1
精神分析理论是由心理学家（ ）创建的，也是第一个系统解释心理病理学的理论。
A 弗洛伊德
B 麦克卡
C 埃里克森
D 马斯洛
正确A
2
常用的鉴别心理健康问题的标准包括（ ）。
A 主观感受标准
B 社会适应标准
C 统计学标准
D 自身行为标准
正确ABCD
3
判断一个人的心理健康，不能简单的根据一时一事下结论。一个人偶尔出现的一些不健康的心理和行为，并非意味着这人就一定有心理疾病。（ ）
A 对
B 错
正确A
4
人脑对客观现实的反映是 （ ）。
A 一对一的“镜像”反映
B 个人的主观反映
C 人在社会生活实践中积极能动的反映
D 对客观现实准确无误的反映。
正确C
5
正确的健康概念应指( )
A 没有疾病
B 身体状实
C 不但躯体健康而且心理健康
D 心理素质高
正确C
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