好好说话——言语交际与人际沟通 2021见面课答案（免费）

（⊙.⊙）

见面课：人际沟通入门

1、面对面的交流不是人们创造和维系个人关系的唯一途径。

A:对
B:错
答案: 对

2、成功的沟通代表理解了彼此。

A:对
B:错
答案: 错

3、沟通会解决所有的问题

A:对
B:错
答案: 错

4、沟通可以是有目的或者无目的的行为

A:对
B:错
答案: 对

5、沟通就像跳舞，取决于同伴的参与

A:对
B:错
答案: 对

见面课：家人、友人、爱人之间的沟通实训

1、家庭是以婚姻、血缘关系和共同经济为纽带而组成的亲属团体。

A:对
B:错
答案: 对

2、孩子的出生给家庭带来的不仅是欢乐还有责任等等。

A:对
B:错
答案: 对

3、家是人们学习的第一个场所。

A:对
B:错
答案: 对

4、朋友关系让人体验到更多的等级感。

A:对
B:错
答案: 错

5、“我宁愿自己吃苦，也不让自己爱的人受苦。”是一种忘我形式的爱情。

A:对
B:错
答案: 对

见面课：职场有效沟通

1、沟通是否等同于有效沟通？

A:是
B:不是
答案: 不是

2、判断是否达成有效沟通的重要标志是？

A:情感交流
B:具有明确的目标
C:达成共同协议
答案: 达成共同协议

3、非语言沟通比语言沟通在沟通过程中起到更重要的作用

A:对
B:错
答案: 对

4、信息、思想和情感哪一个更容易沟通呢？

A:信息
B:思想
C:情感
答案: 信息

5、倾听在有效沟通中占据着非常重要的地位。

A:对
B:错
答案: 对

见面课：领导、同事、下级之间的沟通实训

1、尊重领导，我们应该怎么做？

A:吹捧领导
B:无原则接受领导的任务
C:尊重领导不越位
D:领导做的不对的当面指出
答案: 尊重领导不越位

2、工作中怎么去领会领导的意图呢？

A:稀里糊涂，片面理解
B:弄清本意，全面领会
C:为我所需，断章取义
D:看领导脸色办事
答案: 弄清本意，全面领会

3、与领导相处时，怎么赞美领导呢？

A:发自内心，真诚赞美
B:发自内心，夸大赞美
C:取悦领导，迎风拍马
D:夸大长处，缩小短处
答案: 发自内心，真诚赞美

4、分析什么是“用人不疑”？

A:无条件的授权给下属
B:授权后不干预职权内的事
C:授权后对下属无条件信任
D:向其他同志也下达任务
答案: 授权后不干预职权内的事

5、怎么点燃下属的工作激情？

A:夸下属穿着得体大气
B:为下属的闪光点鼓掌
C:夸大下属的工作业绩
D:让下属按照自己思路办事
答案: 为下属的闪光点鼓掌

提示：

1.智慧树见面课答案均免费提供，章节测试答案需付费才能获取完整答案。

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方式一：

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举个例子

《大学体育》这门课程的第一章第一节第一道题目为：

1

单选题体育对大学人才培养社会职能最核心的贡献是()。

A 促进智力发展

B 促进身体健康

C 促进适应能力

D 促进职业能力

则可以输入：体育对大学人才培养社会职能并点击图示搜索框

搜索出课程后，点击阅读全文即可查看答案

提示：如果搜索出多个版本的答案，则可以与您所选课程的第一章第一小节的题目对比，选择题目一致的版本。

方式二：

提示：如果方式一搜索不到答案，则可以使用方式二

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3在搜索框中搜索您需要的课程名称（不要输入错别字），如军事理论，并点击搜索按钮。

如果搜索出多个版本的答案，则可以与您所选课程的第一章第一小节的题目对比，选择题目一致的版本。

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答案搜索技巧：

1搜索题目时，请输入连续的汉字或英文即可，尽量不要输入特殊符号。

2不要输入错别字，如将：走近大诗人错误输成走进大诗人。

3 搜索课程名称时如果搜索不到内容，则可以拆分字符搜索，如课程名称为：东北亚国际关系史可以搜索：东北亚或者关系史

4 如果搜索出来的课程有多个版本，则可以与你所选课程第一章第一节题目进行比对。选择题目一致的版本。

5 如果搜索结果较多，可以点击图示翻页。