当代社会中的科学与技术(南京大学) 中国大学慕课答案2024完整版100分

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起止时间:2021-02-01到2021-06-30
更新状态:每5天更新一次

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1、 “时间究竟是什么？没有人问我，我倒清楚，有人问我，我想说明，便茫然不解了”。这句话出自哪位哲学家？

A:奥古斯丁
B:康德
C:亚里士多德
D:黑格尔
答案: 奥古斯丁

2、 可以从以下哪些学科视角对科学技术相关问题进行讨论？

A:哲学
B:社会学
C:历史学
D:管理学
答案: 哲学;
社会学;
历史学;
管理学

3、 “哲学”一词的英文“Philosophy”就其词源来看，是爱智慧的意思。

A:正确
B:错误
答案: 正确

4、 面对近年来生命技术、人工智能等领域的迅猛发展，我们有必要从伦理角度对其加以审视。

A:正确
B:错误
答案: 正确

5、 科学技术研究主要是科学家、工程师的工作，我们不需要从人文和社会的视角对科技进行研究。

A:正确
B:错误
答案: 错误

第一讲科学、技术及其相互关系 科学、技术及其相互关系（第一节~第三节）

1、 “自然和自然律隐没在黑暗中：神说，让他去吧！万物遂成光明”。这是诗人蒲柏对一位科学家做出的评价，这位科学家是？

A:牛顿
B:爱因斯坦
C:麦克斯韦
D:拉瓦锡
答案: 牛顿

2、 西方科学（自然哲学）在大约16世纪下半叶传入中国的时候，被译为：

A:格致
B:格物
C:求知
D:求实
答案: 格致

3、 古希腊阿里斯塔克提出的宇宙模型属于：

A:日心说
B:地心说
C:盖天说
D:宣夜说
答案: 日心说

4、 科学技术已经渗透到我们生活的方方面面，这主要体现在：

A:科学技术重构了自然
B:科学技术重构了社会
C:科学技术在很多时候甚至可以重构人自身
D:科学技术不断改造着人类的思想
答案: 科学技术重构了自然;
科学技术重构了社会;
科学技术在很多时候甚至可以重构人自身;
科学技术不断改造着人类的思想

5、 法国社会学家孔德将人类知识的发展分为三个阶段，它们是：

A:神学阶段
B:形而上学阶段
C:科学阶段
D:文学阶段
答案: 神学阶段;
形而上学阶段;
科学阶段

6、 古希腊自然哲学的特征包括：

A:对本原的探求
B:形而上学特征
C:和谐性特征
D:超越性特征
答案: 对本原的探求;
形而上学特征;
和谐性特征;
超越性特征

7、 伽利略曾区分事物的第一性质和第二性质，下列属于第一性质的是：

A:运动状态
B:几何大小
C:气味
D:颜色
答案: 运动状态;
几何大小

8、 伽利略曾区分事物的第一性质和第二性质，下列属于第二性质的是：

A:气味
B:颜色
C:运动状态
D:几何大小
答案: 气味;
颜色

9、 “Science”从词源上看，主要指代那种因果性的、能够从基本原理推演出来的真理性知识。

A:正确
B:错误
答案: 正确

10、 近代自然哲学与古希腊哲学一脉相承，两者之间毫无差别。

A:正确
B:错误
答案: 错误

第一讲科学、技术及其相互关系 科学、技术及其相互关系（第四节~第六节）

1、 德国社会学家马克斯·韦伯认为，科学研究的目的应在于：

A:为了科学而科学
B:为了生存而科学
C:为了收入而科学
D:为了求新而科学
答案: 为了科学而科学

2、 关于当代科学研究的基本特征，下属表述中错误的是：

A:科学是一种有别于常识的知识体系
B:科学是一项复杂而又完备的制度
C:科学研究以追求知识为目的，因此，不需要消耗任何资源
D:当代科学研究呈现出实用化的取向
答案: 科学研究以追求知识为目的，因此，不需要消耗任何资源

3、 以下哪本著作的作者是万尼瓦尔·布什？

A:《科学：无止境的前沿》
B:《人人应知的科学》
C:《人人应知的技术》
D:《工程师知道什么，他们是如何知道的》
答案: 《科学：无止境的前沿》

4、 技性科学（technoscience）概念表明了：

A:科学研究的技术性维度
B:科学研究以技术目的为导向
C:科学与技术之间边界日益模糊
D:科学和技术毫不相关
答案: 科学研究的技术性维度;
科学研究以技术目的为导向;
科学与技术之间边界日益模糊

5、 科学使用自然语言，常识使用人工语言。

A:正确
B:错误
答案: 错误

6、 现代科研资助体制形成于十七世纪近代自然科学诞生之初。

A:正确
B:错误
答案: 错误

7、 第二次工业革命的特征是蒸汽革命。

A:正确
B:错误
答案: 错误

8、 工业生产使得人成为了“流水线上的一颗螺丝钉”，所以我们应当拒绝工业制品。

A:正确