工程经济学(重庆大学) 2024见面课答案(免费)

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工程经济学(重庆大学) 2024见面课答案(免费)


见面课:工程经济基本要求及网店案例详解

 

1、绘制现金流量图时,相同时间点上的现金流量可以合并。

A:对
B:错
答案: 错

2、属于无形资产的有( )。

A:开办费
B:专有技术
C:专有权
D:固定资产改良支出
答案: 专有技术;
专有权

3、属于成果类指标的有( )。

A:商品产值
B:投资额
C:经济性
D:适用性
答案: 商品产值;
经济性;
适用性

4、车间流水线管理员出差发生的费用属于( )。

A:直接工资
B:其他直接支出
C:管理费用
D:制造费用
答案: 其他直接支出

5、每半年计息一次,一年需计息两次,若每半年计息利率为2%,则年实际实际利率为( )。

A:2%
B:4%
C:4.2%
D:4.04%
答案: 4.04%

见面课:工程项目可行性分析案例分享

1、展开可行性研究的时期通常在投资阶段。

A:对
B:错
答案: 错

2、资产负债率指标的计算公式是( )。

A:总资产/总负债
B:总负债/总资产
C:流动负债/总资产
D:总资产/流动负债
答案: 总负债/总资产

3、工程建设项目的经济评价主要分为财务评价和( )。

A:市场评价
B:环境评价
C:技术评价
D:国民经济评价
答案: 国民经济评价

4、下列哪种方法属于定量预测方法( )。

A:专家座谈法
B:交叉影响分析法
C:指数平滑法
D:特尔菲法
答案: 指数平滑法

5、SWOT分析法是基于内外部竞争环境和竞争条件下的态势,分析与研究对象密切相关的( )。

A:劣势
B:优势
C:威胁
D:机会
答案: 劣势;
优势;
威胁;
机会

见面课:财务基础知识及课程总复习

1、会计的记账方法都要求采用收付记账法。

A:对
B:错
答案: 错

2、下列事项中,有助于提高企业短期偿债能力的是( )。

A:利用短期借款增加对流动资产的投资
B:为扩大营业面积,与租赁公司签订一项新的长期房屋租赁合同
C:补充长期资本,使长期资本的增加量超过长期资产的增加量
D:提高流动负债中的无息负债比率
答案: 补充长期资本,使长期资本的增加量超过长期资产的增加量

3、在下列关于资产负债率、权益乘数和产权比率之间关系的表达式中,正确的是( )。

A:资产负债率+权益乘数=产权比率
B:资产负债率-权益乘数=产权比率
C:资产负债率×权益乘数=产权比率
D:资产负债率÷权益乘数=产权比率
答案: 资产负债率×权益乘数=产权比率

4、在变现能力指标分析中,( )最关心速动比率的大小。

A:企业投资者
B:经营者
C:长期债权人
D:短期债权人
答案: 短期债权人

5、会计的基本职能是( )。

A:核算职能
B:监督职能
C:预测经济前景
D:评价经营业绩
答案: 核算职能;
监督职能

见面课:风险分析的难点剖析

1、风险估计又称为概率分析或风险分析。

A:对
B:错
答案: 对

2、表示决策树中机会点的图形是( )。

A:三角形
B:方形
C:圆形
D:菱形
答案: 圆形

3、如果项目的盈亏平衡点高,则说明( )。

A:项目承受风险能力强
B:项目承受风险能力弱
C:项目市场竞争力强
D:项目有较好的经济效益
答案: 项目承受风险能力弱

4、工程项目的不确定性分析包括( )。

A:结果分析
B:敏感性分析
C:概率分析
D:量本利分析
答案: 敏感性分析;
概率分析;
量本利分析

5、某工程项目年设计生产能力400台,预计单价500元,固定总成本费用100万元,单位可变成本300元,则盈亏平衡产量为( )台。

A:5000
B:10000
C:2500
D:4500
答案: 5000


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方式一:

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2 搜索您所选课程的第一章第一小节的第一道题目的部分连续字符。

举个例子

《大学体育》这门课程的第一章第一节第一道题目为:

1

单选题体育对大学人才培养社会职能最核心的贡献是()。

A 促进智力发展

B 促进身体健康

C 促进适应能力

D 促进职业能力

则可以输入:体育对大学人才培养社会职能 并点击图示搜索框

搜索出课程后,点击阅读全文即可查看答案

提示:如果搜索出多个版本的答案,则可以与您所选课程的第一章第一小节的题目对比,选择题目一致的版本。


方式二:

提示:如果方式一搜索不到答案,则可以使用方式二

1 点击一下顶部的萌面人标题,出现搜索框。

2在搜索框中搜索您需要的课程名称(不要输入错别字),如军事理论,并点击搜索按钮。

如果搜索出多个版本的答案,则可以与您所选课程的第一章第一小节的题目对比,选择题目一致的版本。

3 选择好您需要的答案后,点击阅读全文即可查看答案


答案搜索技巧:

1搜索题目时,请输入连续的汉字或英文即可,尽量不要输入特殊符号。

2不要输入错别字,如将:走近大诗人 错误输成 走进大诗人。

3 搜索课程名称时如果搜索不到内容,则可以拆分字符搜索,如课程名称为:东北亚国际关系史  可以搜索:东北亚 或者 关系史

4 如果搜索出来的课程有多个版本,则可以与你所选课程第一章第一节题目进行比对。选择题目一致的版本。

5 如果搜索结果较多,可以点击图示翻页。


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