现代教育技术(石河子大学) 2024智慧树满分答案

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现代教育技术(石河子大学) 2024智慧树满分答案

第一章 单元测试

1、单选题:
信息时代的最显著特征是()。

A:信息技术的广泛应用
B:信息技术的飞速发展
C:信息技术的普及
D:信息技术的更新
答案: 信息技术的广泛应用

2、多选题:
传统教育过程包括哪些要素()?

A:教师
B:学生
C:教育内容
D:教育技术
答案: 教师;学生;教育内容

3、单选题:
个性化学习是学习者充分发展的前提,体现以()为中心、尊重学习者的差异和实现教师指导的针对性的教学理念。

A:教师
B:学习者
C:课堂
D:教材
答案: 学习者

4、多选题:
AECT关于教育技术的94定义强调,()是教育技术的基本领域,每个领域都有其独特的功能和范围。

A:设计与开发
B:利用
C:管理
D:评价
答案: 设计与开发;利用;管理;评价

5、多选题:
AECT关于教育技术的05定义认为,05定义受()学习理论的影响,措辞上由“引起或控制学习”到“利于学习”,体现出人性化以及以学生为中心的理念。

A:行为主义
B:认知主义
C:建构主义
D:后现代主义
答案: 建构主义;后现代主义

6、多选题:
AECT关于教育技术的17定义认为,教育技术的研究对象是()?

A:学习
B:教学过程
C:资源
D:学习过程
答案: 学习;教学过程;资源

7、单选题:
截止2019年,我国教育技术领域CSSCI期刊有()个?

A:5

B:6

C:7

D:8

答案: 7

8、判断题:
创新性学习的目标是掌握相应的技能和行为,以适应已知的、可预期的问题情境。()

A:对
B:错
答案:

9、判断题:
AECT关于教育技术的94定义认为,学习过程和学习资源是教育技术研究的两个对象。()

A:对
B:错
答案:

10、判断题:
1947年,美国教育协会的视觉教育分会改名为视听教学分会。这一阶段的理论基础是斯金所著的《教学中的视听方法》其中提出的“经验之塔”理论。

A:对
B:错
答案:

第二章 单元测试

1、多选题:
下列选项中属于教育传播的基本原理的是()。

A:共同经验原理
B:抽象层次原理
C:重复作用原理
D:信息来源原理
答案: 共同经验原理;抽象层次原理;重复作用原理;信息来源原理

2、多选题:
桑代克在总结其实验的基础上提出的学习定律包括()。

A:准备律
B:练习律
C:重复练习
D:效果律
答案: 准备律;练习律;效果律

3、多选题:
下列选项中不是程序教学中最常用的强化方式的是()。

A:积极反应原则
B:小步子原则
C:及时强化原则
D:低错误率原则
答案: 积极反应原则;小步子原则;低错误率原则

4、判断题:
认知主义认为:学习是刺激与反应的联结。()

A:对
B:错
答案:

5、判断题:
练习能够帮助学生巩固知识与运用知识,所以练习的次数越多越好,所以要搞“题海”战术。()

A:对
B:错
答案:

6、判断题:
程序教学是一种个别化的自动教学的方式,由于经常用机器来进行,也称为机器教学。()

A:对
B:错
答案:

7、判断题:
小步子原则是指:将教学内容一步步呈现,每步之间的难度很小。学生做对了才可走下一步。()

A:对
B:错
答案:

8、判断题:
学习是顿悟,也是通过尝试错误来实现的。()

A:对
B:错
答案:

9、判断题:
学习过程同时包含两方面的建构:即对新知识的重组和对旧知识的意义建构。()

A:对
B:错
答案:

10、判断题:
学习者以自己的方式建构对于事物的理解,从而不同人看到的是事物的不同方面,不存在唯一的标准的理解,所以“指鹿为马”也是对的。()

A:对
B:错
答案:


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