莱霖颧疾姐愁苇希邪憾竞并澈
对应课程:点击查看
起止时间:2021-03-02到2021-07-05
更新状态:每5天更新一次
课程介绍：整合思维导论 模块一测试
1、 老师具体讨论了哪位跨学科时代的代表人物？（单选）
A:Herbert Simon（赫伯特·西蒙）
B:Charlie Munger（查理·芒格）
C:Warren Buffet（沃伦·巴菲特）
D:Elon Musk（埃隆·马斯克）
答案: Herbert Simon（赫伯特·西蒙）
2、 以下描述是系统1还是系统2：自动、快速，不需要花费太多精力和自我控制？（单选）
A:系统1
B:系统2
C:
D:
答案: 系统1
3、 以下描述是系统1还是系统2：按需分配注意力和精力，包括复杂计算；通常与主观经验有关？（单选）
A:系统1
B:系统2
C:
D:
答案: 系统2
4、 老师讲到的手机支付方式在中国很快普及的例子，体现了助推的哪一类规则？（单选）
A:默认规则
B:提供必要的简化和便利
C:设置冷静期
D:加强相关信息披露
答案: 提供必要的简化和便利
5、 老师讲到的买家有权在三个交易日内废止任何买卖的例子，体现了助推的哪一类规则？（单选）
A:默认规则
B:提供必要的简化和便利
C:设置冷静期
D:加强相关信息披露
答案: 设置冷静期
6、 老师讲到的推广“绿色“app的例子，体现了助推的哪一类规则？（单选）
A:默认规则
B:提供必要的简化和便利
C:设置冷静期
D:加强相关信息披露
答案: 加强相关信息披露
7、 以下哪一项是固定型思维的表现？（单选）
A:认为努力是不会有结果的或带来更坏的结果
B:迎接挑战，面对挫折坚持不懈
C:从他人的成功中学到新知，获得灵感
D:认为智力是可以提高的，熟能生巧
答案: 认为努力是不会有结果的或带来更坏的结果
8、 以下哪一项是成长型思维的表现？（单选）
A:从批评中学习
B:避免挑战，自我保护或轻言放弃
C:感到他人的成功对自己造成了威胁
D:忽视有用的负面反馈信息
答案: 从批评中学习
9、 老师提到新冠疫情预测的例子，主要用来说明大数据在思维变革上的哪个特点？（单选）
A:样本→总体：更细致
B:精确性→预测性：更灵活
C:因果性→相关性：更实用
D:人脑 →电脑：更高科技
答案: 样本→总体：更细致
10、 老师提到谷歌翻译的例子，主要用来说明大数据在思维变革上的哪个特点？（单选）
A:样本→总体：更细致
B:精确性→预测性：更灵活
C:因果性→相关性：更实用
D:人脑 →电脑：更高科技
答案: 精确性→预测性：更灵活
11、 老师提到美国的沃尔玛超市把尿布和啤酒摆在一起的例子，主要用来说明大数据在思维变革上的哪个特点？（单选）
A:样本→总体：更细致
B:精确性→预测性：更灵活
C:因果性→相关性：更实用
D:人脑 →电脑：更高科技
答案: 因果性→相关性：更实用
12、 老师提到美国的沃尔玛超市把尿布和啤酒摆在一起的例子，属于以下哪一种？（单选）
A:相关关系
B:因果关系
C:
D:
答案: 相关关系
13、 老师提到跨学科时代有以下哪些主要特征？（多选）
A:问题的跨学科表征
B:方法论的跨学科移植
C:知识内容的跨学科类比
D:惯用的方法论
答案: 问题的跨学科表征;
方法论的跨学科移植;
知识内容的跨学科类比
14、 老师提到跨学科的常见类型有以下哪些？（多选）
A:跨自然科学和社会科学（跨文理）
B:跨理论和应用
C:跨研究方向和研究方法
D:跨概念和视角
答案: 跨自然科学和社会科学（跨文理）;
跨理论和应用;
跨研究方向和研究方法
15、 以下哪几位是老师课上提到的行为经济学的领军人物？（多选）
A:Herbert Simon（赫伯特·西蒙）
B:Vernon Smith（弗农·史密斯）
C:Daniel Kahneman（丹尼尔·卡尼曼）
D:Richard Thaler（理查德·塞勒）
答案: Herbert Simon（赫伯特·西蒙）;
Vernon Smith（弗农·史密斯）;
Daniel Kahneman（丹尼尔·卡尼曼）;
Richard Thaler（理查德·塞勒）
16、 Daniel Kahneman和Amos Tversky合作发表了很多理论成果，包括以下哪几项？（多选）
A:前景理论（Prospect Theory）
B:双系统理论（System 1 & System 2）
C:助推（Nudge）
D:无意识的智慧（The Intelligence of the Unconscious）
答案: 前景理论（Prospect Theory）;
双系统理论（System 1 & System 2）
17、 老师讲解了Richard Thaler的助推理论中的哪几类规则？（多选）
A:默认规则
B:提供必要的简化和便利
C:设置冷静期
D:加强相关信息披露
答案: 默认规则;
提供必要的简化和便利;
设置冷静期;
加强相关信息披露
18、 老师提到大数据在思维变革上有哪三大特点？（多选）
A:样本→总体：更细致
B:精确性→预测性：更灵活
C:因果性→相关性：更实用
D:人脑 →电脑：更高科技
答案: 样本→总体：更细致;
精确性→预测性：更灵活;
因果性→相关性：更实用
19、 以下哪几项是老师提到大数据发展的契机？（多选）
A:计算机技术的变革
B:理论研究创新
C:全球化与信息化
D:计算机科学与经济学融合
答案: 计算机技术的变革;
理论研究创新;
全球化与信息化;
计算机科学与经济学融合
20、 老师提到以下哪几个领域有与预测相关的应用，会受到大数据的影响？（多选）
A:经济学和金融学
B:心理学和医学
C:工程学
D:供电局和税局
答案: 经济学和金融学;
心理学和医学;
工程学;
供电局和税局
21、 汕头大学的整合思维训练主要包括以下哪几个方面？（多选）
A:批判性思维
如需购买完整答案，请点击下方红字：
获取更多中国大学慕课答案，请点击这里，进入mooc.mengmianren.com
藤粒猴蔑溪亩酗姐笔璃才秀岛