能力程度管理对象的不成熟性生存的权利在座位的编排上,班主任和所有科任教师要消除座位“正则优偏则劣近则好远则差”的思想,在所有的教师心目中树立所有的座位无优劣之分的思想。对于学生诸如眼睛近视身材矮小等特殊情况也可以不用考虑。构成班级的要素有( 点我阅读全文