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标签:学业要求和学业质量标准水平保持一致B化学教学与学习评价直接导向学生化学学科素养的养成C学生化学学业成就不能直接体现化学学科核心素养发展水平D评价促进学习方式转变,促进学生关键能力与必备品格的形成
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化学教学论(潍坊理工学院)中国大学mooc慕课答案2021版100分完整版
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