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标签:改变态度或行为;对两个认知因素重新评价,减弱其中一个或同时改变两者的重要性或强度;在不改变两个认知因素的情况下,增加一个或几个能弥补鸿沟的新认知或理由
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组织行为学(中南财经政法大学) 中国大学mooc答案满分完整版章节测试
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